Menu

原创3-6岁是幼儿语言发展的黄金期,5个方法助力孩子语言发展

Source:adminAuthor:admin Addtime:2021/01/02 Click:132

原标题:3-6岁是幼儿语言发展的黄金期,5个方法助力孩子语言发展

语言作为认知能力的一种表现形式,是人类特有的思维工具,更是人与人、人与社会沟通交流的重要纽带,重要性不言而喻。而人一生语言发展的关键期就是3-6岁的幼儿阶段,这个阶段的语言学习与发展,奠定了孩子日后的语言能力基础。

如果家长能够把握住3-6岁这个幼儿语言发展的黄金期,那么孩子的一生都将因此受益。一方面,孩子懂得通过语言表达自己的情感和思想,更能赢得他人的理解和信任,帮助孩子更加自信;另一方面,孩子也会通过语言理解他人的感受、见解、想法,有助孩子的学习和知识吸收,帮助孩子更加进步。

接下来,我们一起来谈谈如何把握住3-6岁这个幼儿语言发展的黄金期,助力孩子语言飞速发展。

方法一、创造自由、宽松的语言环境

每个孩子,都是需要被表扬和肯定的。从宝贝开始咿咿呀呀学语开始,哪怕孩子开口说话比较晚,或者说话不太清楚,家长也不要否定孩子,而是应尽可能地表扬孩子,鼓励孩子多说话。家长的鼓励,哪怕只是一个眼神的肯定,都能够让孩子汲取到力量,更敢说、更愿意说,乐意去表达自己的想法,体验语言交流的乐趣。

方法二、陪着孩子说,亲子共读不可少

都说,陪伴是最长情的告白。家长作为孩子最信任的人,是孩子最好的玩伴。如果家长能够每日坚持亲子共读,不管是读诗歌,还是看故事,都是宝宝成长路上的宝贵财富。家长可陪着孩子一页一页地翻书,每翻一页就让孩子说说这一页讲述的内容,让孩子边讲边思考,孩子的语言能力就在不知不觉中提高了。

方法三、积极应答,做最好的倾听者

幼儿阶段的小朋友,说的欲望其实是很强烈的。但很遗憾的是,家长缺位的现象很严重。我们经常看到的现象都是:孩子叽叽喳喳地说个不停,一开始很兴奋,但家长却一直只顾看手机、刷视频,根本不管孩子,孩子说着说着也就不爱说了。为了帮助孩子的语言发展,家长一定要一个耐心的倾听者,并积极给孩子回应。不管是外出散步、逛街,还是在家玩游戏、看电视,家长坚持与孩子进行语言互动,对提高幼儿语言讲述的连贯性、完整性、有序性是十分有好处的。

方法四、加强引导,启发幼儿想象力

幼儿的想象力,是需要家长来帮助启发的。家长可循序渐进,从简单的词汇开始,到句子、段落,逐步培养孩子连贯说话的能力。比如和孩子一起看绘本的时候,当看到有花朵的图案时,就有意识地启发孩子,这是什么颜色的花朵?这朵花好看吗?宝贝有没有在哪里可以看到花朵呢?……从一个花朵图案,我们可以折射出与之相关的N个画面,让孩子进行天马行空的想象。

方法五、多逛书店,积累语言素材

古时候有孟母三迁,为的是让孩子有一个良好的学习环境,现在的我们其实也可以经常带孩子逛书店,让孩子喜欢上墨香的味道。带孩子去书店,家长一方面可以教育孩子,读书可以让人变得更聪明,更有气质,激发孩子读书的欲望;另一方面可以让孩子自己选择喜爱的书籍,让孩子有自主选择权更能激发孩子的阅读兴趣。而读的书多了,肚子里的墨水自然也多了,语言表达的素材也就自然而然的有了。

幼儿语言的培养,需要家长每天不间断地陪伴、倾听、互动,这是一个长期的过程,也是一个可以见证孩子“每天进步一点点”的美好过程!